O metodzie
Matura, egzaminy państwowe – brzmi znajomo, a może strasznie? Nawet jeśli, na pewno nie musi takie być i nie jest dla naszych uczniów. Nie ma w tym wielkiej tajemnicy. Poziom wiedzy naszych kursantów daje im poczucie pewności, a to jest najlepsza recepta na sukces. Jak do tego dochodzimy?
Jeden aspekt to ten czysto techniczny:
- korzystamy z ambitnych podręczników, urozmaicamy je o dodatkowe materiały i dbamy o systematyczność;
- o gramatyce najpierw rozmawiamy po polsku, aby mieć pewność, że omawiane zagadnienia są zrozumiałe dla każdego kursanta, a potem pokazujemy, że ta gramatyka naprawdę żyje, nie jest wymysłem z książek, oraz że bywa pożyteczna;
- kładziemy nacisk na sprawność pisania (list, e-mail, rozprawka, recenzja, opowiadanie, opis itd.);
- mówimy, mówimy i jeszcze raz mówimy – uczymy nie tylko swobody mówienia w sytuacjach związanych z życiem codziennym ale również jak radzić sobie z tremą przed wystąpieniem publicznym;
- słuchamy, słuchamy i jeszcze raz słuchamy, nie tylko nagrań do podręcznika ale korzystamy też z wywiadów, reportaży i wielu, wielu innych form;
Drugi, bardziej ludzki: zawsze i wszędzie staramy się rozumieć młodzież, i jej potrzeby, a także wspierać, zachęcać i dbać o atmosferę w klasie. Na nasze zajęcia po prostu przyjemnie się chodzi.
Poziomy
Fast track Program dla zaangażowanej i zdolnej młodzieży która osiągnęła wysoki poziom zaawansowania, przede wszystkim pod względem komunikacyjnym ale również gramatycznym i leksykalnym. W większości są to grupy składające się z naszych kursantów kontynuujących kursy. Standardowo jest to poziom B1+/B2 bądź B2 na starcie. Program wyprzedza i mocno przekracza podstawę programową w szkołach publicznych, jest intensywny i wymagający. Docelowo nastawiony jest nie tylko na jak najlepsze zdanie matury, ponieważ młodzież ta „maturę ma już w kieszeni ” ale przede wszystkim uzyskanie certyfikatów na możliwie najwyższych poziomach.
Help track Program przygotowany z myślą o uczniach nie uczęszczających wcześniej na zajęcia dodatkowe, uczęszczających krótko, bądź mających problemy w pewnych obszarach wiedzy. Kwalifikacja do grupy odbywa się na podstawie testu i wywiadu ogólnego, pozwalającego określić wiedzę, predyspozycję i potrzeby. Materiał nauczania zazwyczaj obejmuje poziomy A1-B2 wg Rady Europy, uwzględnia podstawę programową, skupia się na przygotowaniu do matury i ewentualnych egzaminów językowych.